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【公示】申报专业技术职务任职资格情况一览表·李永建
2019-08-15 15:36:24   来源:   评论:0 点击:

申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表
廊坊市(厅)县(区) 单位:河北省廊坊市高级技工学校

  姓名 李永建 性别 出生
日期
1985.09.30 参加工作
时间
2008.12 2寸免冠照片
(压盖用人
单位公章)
 
  身体状况 健康 行政
职务
办公室副主任 现从事
专业
中等职业教育理论教师
  现专业技术职务任职资格 技工学校系列
中等职业教育理论教师
资格名称:讲师
取得
时间
2013.11 申报评审专业技术职务任职资格 技工学校系列
中等职业教育理论教师
资格名称:高级讲师
  类别 晋升 是否引进 是否破格
  量化评分
推荐排名
得分:122.6分
得分排序:2名
推荐排序:2名
单位共推荐:4人
单位
性质
事业单位 所在单位人事
部门电话
0316-2145106
  申报人符合申报评审条件情况
  序号 内容
项目
内             容
  1 学历资历
(第一学历和最高学历)
毕业时间 学校 专    业 学历程度 学   位
  2008.6 燕山大学里仁学院 自动化 本科 工学学士
  2018.6 河北经贸大学 工商管理 研究生 工商管理硕士
  取得现任职资格年限 2013 年11 月通过(评审)取得;满5年
  2 职称外语
计算机应用能力考试
外语:年    月取得 级  分
  计算机应用能力 :年    月取得 级  分
  参考、免考理由:
  3 年度考核 取得现任职资格后,年度考核共  6  次,其中优秀   2  次,合格 4    次,基本合格及以下  0   次。何年度优秀:2013年度、2016年度
  4 专业技术工作经历(能力) 从事专业技术工作年限 2013年11月至2019 年8月,满5年
  取得现任资格后
基层工作年限
2013年11月至2019年8月,满5年
    自2013年至今,主要从事《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子技术》、《自动控制原理》、《电子电路基础》等专业课教学工作,刻苦钻研教学教法,专心备课,潜心研究所教专业知识,适应电子类课程不断更新的发展趋势,以学生为主体,以驱动
式教学等教学改革为切入点,提高课堂授课效果,所在班级学生
合格率始终在98%以上,在评教评学中多次获奖。结合教学实践,
  专业技术工作经历
(能力)情况
撰写相关教学论文4篇。积极参加省、市、校级各类比赛,屡次获奖。在日常工作之余,还利用三年时间不断提升自身学历水平,在河北经贸大学攻读硕士研究生,并获得研究生学历和硕士学位。2018年获得维修电工一级(高级技师)职业资格。
  5 业绩成果 荣誉称号 1.廊坊市高级技工学校2013年度考核优秀;
2.2014年度廊坊市直机关优秀党务工作者;
3.2014年度廊坊市党委信息工作先进个人;
4.2018年度廊坊市直机关优秀共产党员;
5.廊坊市思想政治工作优秀创新案例三等奖;
6.廊坊市高级技工学校2014年度优秀通讯员;
7.廊坊市高级技工学校2016年度考核优秀;
8.廊坊市人力资源和社会保障局2016年嘉奖;
9.廊坊市高级技工学校2017年度优秀共产党员;
10.廊坊市高级技工学校2017年度优秀通讯员;
11.廊坊市高级技工学校2018年度优秀通讯员。
  科研成果 1.2018年河北省职业院校教学技能大赛教学能力比赛三等奖;
2.河北省第一届职业院校德育优秀论文贰等奖;
3.河北省2014年技工教育和职业培训教学研究成果三等奖;
4.河北省2015年技工教育和职业培训教学研究成果三等奖;
5.河北省2016年技工教育和职业培训教学研究成果三等奖;
6.廊坊市高级技工学校2013年度教案评比二等奖;
7.廊坊市高级技工学校2014年度教案评比二等奖;
8.廊坊市高级技工学校2014年度课件评比二等奖
9.廊坊市高级技工学校2014年度教学综合质量二等奖;
10.廊坊市高级技工学校2016年度教学质量评估优秀奖;
11.万博国际娱乐网站平台2017年度信息化教学设计大赛三等奖;
12.廊坊市高级技工学校2017年度教学质量评估优秀奖;
13.廊坊市高级技工学校2017-2018学年第一学期评教评学三等奖;
14.廊坊市高级技工学校2018年度教学质量评估优秀奖;
15.廊坊市高级技工学校2018年度评教评学一等奖;
16.廊坊市高级技工学校2018年度教学成果突出贡献奖;
6 论文著作 本人符合申报评审条件中论文、著作条件的第(九)条要求。
1.论文《任务驱动式教学模式在电子技术课程中的应用》发表在中国劳动社会保障出版社主办期刊《职业》杂志(非核心期刊)2016年第28期(独著,与从事专业相同);
2.论文《基于PDCA模型下教学质量提升的研究》发表在中国劳动社会保障出版社主办期刊《职业》杂志(非核心期刊)2018年第8期(独著,与从事专业相同);
3.论文《浅析微课在课堂教学中的应用研究》发表在中国文学艺术联合会主管的期刊《神州》杂志(非核心期刊)2018第3期(独著,与从事专业相同);
4.论文《提高技工院校电子技术基础课程教学效果的思考》发表在武汉出版社主管的期刊《现代商贸工业》杂志(非核心期刊)2018第11期(独著,与从事专业相同)。
7 破格条件  
8 推荐单位
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
9 主管部门
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
10 县(市、区)
职改办
意见
意见:
 
审核人签名:                    负责人签名:
                                                     年    月    日
11 设区市、
省直管县(市)、省直部门职改办意见
   意见:
 
审核人签名:                   负责人签名:
                                                     年    月    日
12 省职改办
意   见
意见:
 
审核人签名:                  负责人签名:      
                                                     年    月    日
填表说明:
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。
2、一律正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。
4、表中2、3、4、5、6、7项均指取得现专业资格后的情况。
5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
7、表中8—12项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。


附件:申报专业技术职务任职资格情况一览表·李永建

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